課程目標(biāo)：
掌握提升工作效率的四大原則；
學(xué)習(xí)高效工作的十大方法和實(shí)用技巧；
提升執(zhí)行力的五大心態(tài)建立；
執(zhí)行力與工作效率的策略和方法；
提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的兩大法寶；
課程特色：為了確保學(xué)習(xí)的有效性，本課程將采用講解、案例分析、互動(dòng)討論、音像視頻等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。
課程對(duì)象：企業(yè)管理人員
培訓(xùn)時(shí)間：2天

課程大綱：
模塊一：工作效率提升
一、效率管理的現(xiàn)狀及誤區(qū)
1、為什么眾多管理者忙而無效：
2、降低我們效率的關(guān)鍵因素
3、關(guān)于效率的四大錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

二、提升工作效率的四大原則
（一）目標(biāo)原則
（二）80：20原則
（三）第二象限工作原則
（四）事前計(jì)劃原則

三、高效工作的兩大大方法
（一）方法一 日計(jì)劃
1、日計(jì)劃對(duì)管理者的作用
2、日計(jì)劃的五個(gè)步驟
（二）方法二 會(huì)議管理
1、常見低效會(huì)議特征
2、會(huì)議管理六要素
3、會(huì)議紀(jì)要核心內(nèi)容
4、如何確保會(huì)議成果落實(shí)與執(zhí)行
5、怎樣運(yùn)用會(huì)議讓管理更高效

四、工作效率的十大實(shí)用技巧
1、現(xiàn)在就做、絕不拖延
2、善用時(shí)間效率曲線
3、學(xué)會(huì)說不、善意拒絕

模塊二：高效執(zhí)行
一、認(rèn)識(shí)執(zhí)行力
1、什么是執(zhí)行力，執(zhí)行力的本質(zhì)是什么
2、執(zhí)行力體系四大核心要素
3、執(zhí)行不力在團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)行為
4、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行不力的十大原因分析

二、提升執(zhí)行力的五大心態(tài)
1、認(rèn)真第一  聰明第二
2、決心第一  成敗第二
3、速度第一  完美第二
4、內(nèi)容第一  形式第二
5、結(jié)果第一  理由第二

三、結(jié)果思維導(dǎo)入
1、什么是結(jié)果，態(tài)度不等于結(jié)果，過程不等于結(jié)果
2、結(jié)果是檢驗(yàn)執(zhí)行力的唯一標(biāo)準(zhǔn)
3、交換結(jié)果不是交換過程
4、如何創(chuàng)造結(jié)果——外包思維
5、結(jié)果定義——科學(xué)的目標(biāo)設(shè)定與分解

四、加強(qiáng)執(zhí)行力的兩大法寶：
（一）系統(tǒng)的檢查與追蹤
1、人們不會(huì)做你希望的，只會(huì)做你檢查的
2、誰來檢查：三大系統(tǒng)打造檢查平臺(tái)
3、如何檢查：越親近你的人越危險(xiǎn)；越信任，越檢查，越檢查越信任
關(guān)鍵點(diǎn)檢查：保證執(zhí)行不拐彎
4、如何防止下屬抵制檢查
（二）即時(shí)激勵(lì)
1、執(zhí)行能力與薪酬基本無關(guān)，而與即時(shí)激勵(lì)有關(guān)
2、企業(yè)強(qiáng)調(diào)什么，就獎(jiǎng)勵(lì)什么
3、即時(shí)激勵(lì)的操作要點(diǎn)：放大關(guān)鍵行為，形成群體記憶
（三）有效的下屬激勵(lì)——激發(fā)下屬執(zhí)行動(dòng)力
1、員工激勵(lì)的三大誤區(qū)
2、激勵(lì)下屬的四大核心原則
     公平原則、剛性原則、時(shí)機(jī)原則、清晰原則
3、日常管理者常用的激勵(lì)技巧和方法
4、不同類型的員工如何激勵(lì)：力量型員工、關(guān)系型、智力型、工兵型

五、團(tuán)隊(duì)管理者七大執(zhí)行準(zhǔn)則
1、危機(jī)力驅(qū)動(dòng)執(zhí)行力
2、執(zhí)行能力是淘汰出來的
3、凡是已經(jīng)決定了的，就是正確的
4、人們不會(huì)做你希望的，只會(huì)做你檢查的
5、沒有人會(huì)拒絕改變，但所有人都拒絕被改變
6、用備忘錄驅(qū)動(dòng)執(zhí)行力
7、律己方能服人，身先方能率人

課程時(shí)間：2天
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)管理者
課程定位：中層管理培訓(xùn)、高層管理培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：《商務(wù)演講七環(huán)法》書籍作者馬永志先生